Jumat, 04 Februari 2011

E-Learning


E-learning terdiri dari semua bentuk elektronik didukung belajar dan mengajar . The information and communication systems , Para informasi dan sistem komunikasi , baik jaringan atau tidak, menjadi media tertentu untuk melaksanakan proses pembelajaran.Istilah ini masih akan kemungkinan besar akan digunakan untuk referensi out-of-kelas-kelas pendidikan dan pengalaman dalam melalui teknologi, bahkan sebagai terus kemajuan dalam hal perangkat dan kurikulum.
pada dasarnya adalah jaringan komputer dan memungkinkan transfer keterampilan dan pengetahuan. E-learning meliputi aplikasi dan proses pembelajaran berbasis web, pembelajaran berbasis komputer, peluang kelas virtual dan kolaborasi digital. Konten dikirim melalui intranet, Internet / extranet, tape audio atau video, TV satelit, dan CD-ROM. Hal ini dapat sendiri mondar-mandir atau instruktur yang dipimpin dan termasuk media dalam bentuk teks, gambar, animasi, streaming video dan audio.
Singkatan seperti CBT (Computer-Based Training), IBT (Internet-Based Training) atau WBT (Web-Based Training) telah digunakan sebagai sinonim untuk e-learning. Istilah akan digunakan di seluruh artikel ini untuk menunjukkan validitas mereka di bawah lebih luas terminologi E-learning. satu Hari ini masih dapat menemukan istilah-istilah yang digunakan, bersama dengan variasi e-learning seperti elearning, Elearning, dan eLearning.
isu Teknologi
 E-learning, bagaimanapun, juga memiliki implikasi lebih dari sekedar teknologi dan mengacu pada pembelajaran yang sebenarnya yang terjadi dengan menggunakan sistem ini. Hal ini juga lebih luas daripada istilah Belajar Online atau Online Pendidikan yang pada umumnya mengacu pada pembelajaran berbasis web murni.Dalam kasus di mana teknologi mobile yang digunakan, istilah M-learning telah menjadi lebih umum. E-learning
Seiring dengan istilah teknologi pembelajaran, teknologi instruksional, dan Teknologi Pendidikan , istilah ini umumnya digunakan untuk merujuk pada penggunaan teknologi dalam pembelajaran dalam arti luas yang jauh dari pelatihan berbasis komputer atau Computer Aided Instruksi tahun 1980-an.E-learning secara alamiah cocok untuk pembelajaran jarak jauh dan belajar yang fleksibel, tetapi juga dapat digunakan bersama dengan tatap muka mengajar, dalam hal ini istilah Blended learning umumnya digunakan
E-Learning pelopor Bernard Luskin berpendapat bahwa "E" harus dipahami memiliki arti luas jika e-Learning harus efektif.Luskin mengatakan bahwa "e" harus diartikan menarik, energik, antusias, emosional, diperpanjang, sangat baik, dan pendidikan di samping "elektronik" adalah bahwa interpretasi nasional tradisionalInterpretasi yang lebih luas memungkinkan untuk aplikasi abad ke-21 dan membawa pembelajaran dan psikologi media ke dalam persamaan
Dalam pendidikan tinggi khususnya, kecenderungan peningkatan adalah untuk menciptakan sebuah Virtual Learning Environment (VLE) (yang kadang-kadang dikombinasikan dengan Sistem Informasi Manajemen (SIM) untuk membuat Managed Learning Environment ) di mana semua aspek tentu saja ditangani melalui konsisten Antarmuka pengguna standar di seluruh institusi tersebut.Semakin banyak perguruan tinggi fisik, serta perguruan tinggi online-hanya yang lebih baru, mulai untuk menawarkan serangkaian pilih gelar akademik dan program sertifikat melalui Internet di berbagai tingkat dan dalam berbagai disiplin ilmu.
Sementara beberapa program mengharuskan mahasiswa untuk menghadiri beberapa kampus kelas atau orientasi, banyak yang disampaikan sepenuhnya online. Selain itu, beberapa perguruan tinggi menawarkan layanan dukungan siswa online, seperti online menasihati dan pendaftaran, e-konseling, buku pembelian online, siswa pemerintah dan surat kabar mahasiswa. E-Learning juga dapat merujuk ke situs web pendidikan seperti yang menawarkan skenario pembelajaran, lembar kerja dan latihan interaktif untuk anak-anak. Istilah ini juga digunakan secara luas di sektor bisnis di mana umumnya mengacu pada pelatihan online yang hemat biaya.
Kecenderungan baru-baru ini di sektor-Learning E adalah screencasting . Ada screencasting alat yang tersedia tetapi buzz terbaru adalah semua tentang screencasting alat berbasis web yang memungkinkan pengguna untuk membuat screencasts langsung dari browser mereka dan membuat tersedia online video sehingga penonton dapat melakukan streaming video secara langsung. Keuntungan dari alat tersebut adalah bahwa presenter memberikan kemampuan untuk menunjukkan ide-idenya dan aliran pemikiran bukan hanya menjelaskan mereka, yang mungkin lebih membingungkan saat dikirim melalui petunjuk teks sederhana.
Dengan kombinasi video dan audio, ahli bisa meniru satu-satu pengalaman kelas dan memberikan yang jelas, petunjuk lengkapDari titik pandang pelajar ini memberikan kemampuan untuk berhenti dan mundur dan memberikan pelajar keuntungan dari bergerak dengan langkah mereka sendiri, sesuatu kelas tidak dapat selalu menawarkan.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar